稚诚教育-汕尾特殊儿童康复训练机构

点击蓝字 · 关注我们小游戏很多家长和老师都说，不知道和孩子玩什么互动游戏好，本文将给大家分享一些简单的小游戏，请继续阅读本文哦~互动小游戏的作用1、增进彼此之间的情感、信任感2、提高孩子对人物的关注度3、提高孩子的社交技巧4、提高孩子的游戏技巧5、提高孩子的主动表达能力互动小游戏 炒萝卜游戏玩法：大人与孩子面对面坐好，孩子伸出一只手给大人，大人一边念歌谣一边给孩子“炒萝卜、切萝卜”等动作...

✦++点击蓝字 关注我们SPRING二月再见，三月你好！三月，是春天的伊始，三月的阳光，温和不燥；三月的风，和煦爽心。踏着春天的脚步，我们即将迎来新的一年，三月是新的一年的伊始，有多少人因为您的到来开始了一年的规划，老师们也开始了培育祖国花朵的重任。二月虽少两天，但孩子们有方向，有理想也不会慌张，每一天都过得非常充实，让我们一起看看孩子们在这个月的努力成果吧！上课剪影个训课/////////...

稚诚教育点击蓝字关注我们你的孩子是否也会这样？比较缺乏安全感不敢接受新鲜的事物去到新的环境会表现得比较抗拒、不知所措很喜欢触摸某种材质的物品挑食不敢赤脚踩草地或沙池如果您的孩子具有以上的表现，那是因为孩子的触觉失调了。对于触觉失调的孩子，我们可以通过触觉刺激，帮助孩子提升触觉功能，从而进行改善，6岁之前进行训练，效果比较明显哦~我们可以观察孩子的表现，分析出孩子触觉失调的原因，根据正确的训练...

点击蓝字 关注我们”2022年12月份已经过去了，在2022年的最后一个月里，让我们勇敢地和过去告别，不要让昨天的烦恼影响到今天的心情，让我们一起带着全新的心情迎接新的一年，面朝阳光。2023年，新的一年，新的开始，宝贝们也力势在新的一年加把劲，坚强起来，相信奇迹会不断发生的。让我们一起瞧瞧宝贝们的学习成果吧~个训课言语课奥尔夫音乐课感统课精艺课/////////作品栏展示欢迎大家来到十二月...

点击蓝字关注我们十二月你好！愿你在暖冬日子里有暖阳的相伴，不抱怨，不纠结，享受美好的生活。努力的成果是看得见的，时间用在哪里，最终会有回馈的。让我们一起瞧瞧宝贝们在十一月份学习的成果吧~个训课语言课感统课奥尔夫音乐课精艺课作品栏展示手工课程的意图在于提高孩子的手部灵活度与力量、启发孩子大胆想象，发挥亲子合作精神。在手工制作过程中，孩子们可以边研究，边尝试，体验多芬多彩的环境，当看到一个个五颜...

感统训练是针对孩子儿童感统失调而进行针对性的感觉统合调节训练，而不是仅仅的体能训练。

视觉支持（二）

视觉支持

点击上方蓝字关注我哦前言有时候我们会看到一些场景：在机构里，孩子在课堂上进行生活自理的技能的训练，而在课间，有些家长却拿着食物和水杯追着孩子喂食；孩子在课堂上进行粗大动作的技能的训练，有些家长却时刻抱着孩子不让走路，担心孩子磕磕碰碰；孩子在课堂上进行精细动作的技能的训练，但课堂上一旦是做手工的作品，有些家长则比孩子还更积极，直接拿起来自己做，生怕孩子做得不好看；孩子在课堂上进行模仿的技能的训...

轮流作转对自闭症儿童提高社交沟通能力是十分重要的，提高儿童的轮流作转能力，他便可以更好地融入到同辈之间的群体活动中，在与人“你一次，我一次”的活动中，也锻炼了儿童的等候能力

·点击蓝字 关注我们· // 有些孩子，你问他“有没有**？”，他总是回答“有”，或者是胡乱回答，为什么会这样呢？主要是孩子不理解“有没有”的问句，从而不能正确的回答本文主要分享“有没有”的教学法，纯属个人的教学经验分享哦，欢迎大家在留言区讨论留言~日常活动感知“没有” // 在生活中，创设一些情境，让孩子感知“没有"例如：玩吹泡泡的游戏，当泡泡都破的时候，教师便表达：“泡泡--没有...

点击蓝字，关注我们为何要写这篇推文？为何要写这篇推文？因为我们想让更多的家长了解“辅助”在教学训练中，对于孤独症小朋友如何更快地学习新技能的重要性何谓“辅助”？辅助（Prompt）是一种额外的刺激，该刺激可以增加行为者在情境下做出特定反应的可能性。无论在桌面教学，还是自然情景教学，在教予新技能的时候，辅助至关重要为什么我们要辅助？如果忽略了辅助的作用，不去使用，可能会让孩子无法学习新的技能但...