520咿呀面具节"地球的朋友们"活动回顾

活动前准备

本次活动以DIY为核心，着重引导孩子们亲自动手，充分发挥想象力和创造力。孩子们将利用环保材料，制作既符合爱护地球理念，又能展现他们独特思维和创造力的面具。

在此过程中，老师们发挥了重要的引领作用。他们精心筹备了活动所需的所有材料，确保每个孩子都能在安全、舒适的环境中自由发挥，创造出属于自己的精彩作品。

通过本次DIY面具制作活动，孩子们不仅能够提升动手能力和创造力，还能深刻体会到环保的重要性，培养爱护地球的责任感。

活动开始啦！

2024 / 05 / 18

活动当天，可爱的小朋友们与家长们纷纷如期而至，现场座无虚席，每张椅子都承载着欢声笑语。主持人陈老师以热情洋溢的语调，为大家详细解读了活动的精彩流程，使得现场氛围更加热烈欢快。

制作面具

当雨水、阳光、鲜花、绿叶、水滴、白云，这些自然元素和谐地融合在一起时，究竟会幻化出怎样一副神奇的面具呢？

孩子们与家长携手，以无尽的想象力和创造力，为这面具注入了崭新的生命力。他们挥动画笔，以稚嫩的笔触在面具上留下斑斓的色彩，又拿起剪刀，巧妙地将各种材料拼凑在一起。最终呈现出的效果，却远超预期，仿佛是大自然的鬼斧神工与人间智慧的完美结合，令人叹为观止。

角色扮演

剪、撕、黏，对于我们的孩子来说，并不是很容易，但是孩子们在这次活动中能体会到极大的乐趣，面具体现了他们的畅想，反映了他们的“内在语言”，以面具来想象他们想成为环境的某一角色，一起来保护地球。

小朋友们兴高采烈地戴上了各自精心准备的面具，兴奋地穿梭在人群中，寻找着与自己志同道合的伙伴。一旦找到了心仪的朋友，他们便迫不及待地聚在一起，尽情嬉戏玩耍，欢笑声此起彼伏，充满了童真与欢乐。此外，他们还不忘用相机记录下这一美好时刻，留下珍贵的合影留念，让这份纯真的友谊永远定格在彼此的心中。

话剧三：地球保卫战

在活动的最后环节，稚诚的老师以充满活力和创意的唱跳形式，引领孩子们互相找朋友、大家团结起来，一起积极行动，共同扫除垃圾。老师们鼓励每一个孩子都亲自动手，参与环保行动，用他们的双手环抱“地球”，共同守护我们美丽的家园。

通过这样的方式，孩子们不仅学会了爱护环境的重要性，还赋予了“地球”新的颜值，让它焕发出更加绚丽的光彩。

大合照留念

此次活动以孩子们手持面具、笑容灿烂的大合影画上了圆满的句号。这张合影不仅记录下了孩子们欢乐相聚的美好瞬间，更见证了他们在成长过程中留下的每一个珍贵足迹。这样的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也让他们在参与中收获了成长与快乐。

最后，稚诚教育衷心感谢“咿呀总动员”的鼎力支持，正是有了你们的积极参与和无私奉献，为我们的活动注入了无尽的活力与精彩，使其焕发出更加绚烂的光彩。

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