稚诚特殊儿童教育

你试过吗？ 大家有没有试过，当你拿出一样玩具，小朋友会很厌烦，一点都不想玩呢？这是为什么呢？主要是因为那个玩具总是单一一种玩法，没有新花样，刚开始是很新颖，但玩久了也会腻的，所以小朋友很快就不喜欢这个玩具了。 玩具多样玩法的作用 对于孩子：期待玩玩具积极参与到玩玩具中创新新玩法对于老师：在有限的资源里面把自己的课程变得更加丰富小朋友不固执、灵活泛化老师上课方便 思维风暴 常见教具：积木，雪...

点击蓝字 关注我们上一期的“颜色认知训练”，我们简单地介绍了教学的六步骤，而且对于教学的前三个步骤（感知、配对、分类）进行解说及真人的教学演示。只要这前三个教学步骤的基础打牢了，孩子的学习接收能力也会快一些，因此这几个教学步骤，千万不能省略哦！现在，就把“颜色认知训练”剩余的教学三个步骤详细地介绍给大家，希望大家能有所收获。颜色区辨训练教学步骤：1、同款且不同颜色的实物，挑选目标物2、不同款...

颜色认知障碍生活中的环境、景色以及所有的物件几乎都充满五彩缤纷的颜色然而，有些孩子却迟迟不认识颜色，无论怎么教，都不认识孩子色盲吗？还是孩子不能区分颜色呢？以下的教学方法可以帮助您教孩子认知颜色哦~颜色认知前备技能1、孩子能够认识常见的物品2、孩子具有基础的语言理解能力3、孩子具有一定配合能力颜色认知训练步骤一、大量的颜色感知活动二、大量的颜色配对活动三、大量的颜色分类活动四、颜色区辨训练五...

第三阶段：情境辨别训练＋一、阶段选择（评测）选择一幅情境的图片（每次使用一幅情境图片，各自对应高兴、难过、生气、害怕，共4次）举例：教师说教师做你看，小明在草地上玩，突然出现一只狗要咬小明展示小明差点要被狗咬的图片，并描述内容这个时候，他感觉怎么样？他是会觉得高兴、难过、生气还是害怕？依次指每一种卡通表情图片你能告诉我或指给我么？提出关于感受的问题，让儿童口头作答或者指出对应的卡通表情图片他...

情绪解读是心智解读的重要内容，对儿童的社会性发展具有极为重要的意义。但孤独症儿童在情绪解读方面存在一些障碍，具体表现为表情识别、基于情境的情绪解读和复杂情绪解读等三方面的困难。情绪是人与人连接的纽带，良好的情绪解读能力促进个体的社会性发展的同时也将进一步促进良好的人际关系的建立。孤独症儿童的情绪解读存在困难这个结论是毋庸置疑的。因此，对孤独症儿童进行情绪解读干预和训练，提高他们的情绪解读能力...